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人文地理高效复习方法
来源:    发布日期:2020-01-10    人气:10
  人文地理是地理知识三大模块之一,内容具有“多而杂,偏记忆”的特点,学习难度大,但其复习也是有规律可循、有法可探的。以下是小编整理的人文复习方法,希望能为考生们提供帮助。  人文地理复习方法  1、抓准人文地理的核心内容(构建人文地理知识结构),增强复习的针对性。  从总体来看,自然地理较难,但规律性强,容易抓住重点;人文地理容易,但内容分散,很难抓住重点。因此,要运用知识结构法来复习,通过知识的内在的联系,建立完善的知识结构体系。  人文地理以经济活动和经济发展为主线,其考查的主干知识(内容结构)主要集中在以下几个方面:  (1)人类活动的空间布局的区位分析。包括农业发展、工业布局、聚落(城市)形成、交通线(点)建设、商贸活动、文化和旅游业发展等。  (2)环境问题和可持续发展。包括自然资源的类型和特点、资源(能源)与经济发展的关系、资源(能源)利用问题与环境保护;主要环境问题现状、分布、成因、危害及解决办法;可持续发展概念、原则、模式、案例等。  (3)人口和城市。包括人口增长模式的特点及分布,人口数量、素质与经济发展和环境的关系,环境人口容量与人口迁移,人口问题与解决办法,城市区位因素;城市地域结构与功能区的合理规划、城市化进程,城市化问题及其解决办法。  (4)采用多种方法,多角度掌握中国和世界地理概况。对中国和世界热点区域,要掌握其地理位置、自然地理特征和人文地理特征,分析区域发展的优势条件和限制性因素,探讨区域发展措施。  2、理解基本概念与原理,认清发展规律。  人文地理的核心概念主要包括区位、产业结构、工业布局、农业布局、农业结构,农业地域类型、传统工业、新兴工业、交通枢纽、人口增长模式、人口迁移、环境人口容量、城市功能区、城市化、城市规划、环境自净能力、环境问题、可持续发展、清洁生产、循环经济、旅游活动、区域经济一体化等。  人文地理规律和原理,主要包括人口增长变化规律、人口增长模式类型及转变、城市化规律与城市布局(合理规划)原理、自然要素与人文要素相互作用原理、农业生产活动的合理布局原理、交通点线的区位选择、工业的区位选择(布局)原理、资源开发与交通建设原理、旅游欣赏与旅游资源开发原理、旅游景观欣赏要求与旅游资源开发条件评价、环境问题成因与可持续发展对策等。理解、掌握和运用这些规律原理对人文地理学习来说是极为重要的。  3、要运用专题复习法,系统掌握人文地理知识。人文地理具有很强的综合性,复习应以专题复习为宜,而且专题的确立宜大不宜小。如果专题过小,不仅综合性会大大削弱,而且会显得很琐碎,导致死记硬背现象。  高中地理关于我国地界的知识点  1.年等降水量及干湿状况分界线:  (1)800毫米年等降水量线:沿秦岭——淮河一线向西折向青藏高原东南边缘一线,此线也是湿润地区与半湿润地区分界线。此线以东以南,年降水量一般在800mm以上,为湿润地区,此线以西以北年降水量一般在800mm以下,为半湿润地区。  (2)400毫米年等降水量线:大致是沿大兴安岭——张家口——兰州——拉萨一线,最后到喜马拉雅山东部,此线也是半湿润地区与半干旱地区分界线。此线以东年降水量一般在400mm以上,为半湿润地区,此线以西年降水量一般在400mm以下,为半干旱地区。  (3)200毫米年等降水量线:从内蒙古自治区西部经河西走廊西部以及藏北高原一线,此线也是干旱地区与半干旱地区分界线。  2.季风区与非季风区的分界线:  大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山。此线以东以南可以受到夏季风的影响,即来自太平洋的东南季风或来自印度洋的西南季风的影响,降水较多,此线以西以北地区则难于受到夏季风的影响,降水稀少。  3.地势界线:  (1)第一级阶梯与第二级阶梯分界线:昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山。  (2)第二级阶梯与第三级阶梯分界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山。  4.地形区界线:  大兴安岭:内蒙古高原与东北平原分界线  太行山:黄土高原与华北平原  巫山:四川盆地与长江中下游平原  武夷山:江南丘陵与浙闽丘陵  天山:准噶尔盆地与塔里木盆地  长城:内蒙古高原与黄土高原  秦岭:汉江谷地与渭河平原  大巴山:汉江谷地与四川盆地  祁连山:青藏高原与河西走廊  南岭:江南丘陵与两广丘陵  横断山:青藏高原与四川盆地及云贵高原
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